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湖北日報訊（通訊員張婉）近日，武漢市“用二十大精神引領(lǐng)道德與法治學(xué)科教學(xué)”主題研討會在武漢市七一中學(xué)舉行，全市近500名初中道德與法治教師參加。活動以“示范課+評議課+報告會”相結(jié)合的模式，深入貫徹落實黨的二十大精神，落實立德樹人根本使命，有力推動黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦。

武漢市七一華源中學(xué)的林玉娥老師為參會老師們展示了優(yōu)秀課例《學(xué)有所獲，學(xué)以致用》，整節(jié)課學(xué)生的實踐探究活動貫穿始終，“交通安全保障組”、“社區(qū)工作體驗組”、“綠色家園守護組”三個任務(wù)組，從“校門口的擁堵”“老舊小區(qū)加裝電梯”“江灘凈灘小分隊”等真實生活體驗出發(fā)，用開放性的視角、方法、設(shè)想，去創(chuàng)造性地探索生活實踐中遇到的各種問題。研學(xué)中“學(xué)”，課堂中“議”，實踐中“用”，于學(xué)思踐悟中培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)。

武漢市將軍路中學(xué)吳曉楠老師帶來示范課《弘揚法治精神，青年在行動》。采用“在情境中探究，在探究中互動，在互動中成長”的教學(xué)模式，吳曉楠帶領(lǐng)學(xué)生在教材漫畫和時政熱點探究中感悟法治，認同法治，踐行法治?，F(xiàn)場學(xué)生自主設(shè)計的“校園暴力”、“球場爭端”等情景劇大大增強了教學(xué)的感染力；闖關(guān)游戲環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)造力；智慧作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，吸引現(xiàn)場聽課教師頻頻參與互動，陣陣掌聲點燃了教學(xué)熱情。

觀摩課后，江漢區(qū)教研員唐銀平表示，兩位老師通過創(chuàng)設(shè)多樣化的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作的實踐探究和體驗活動，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園，讓道德與法治課真正落地生根，更加活動化、生活化。從帶學(xué)生“玩中學(xué)”的角度，強調(diào)核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的道法課堂應(yīng)開展以學(xué)生為中心，對現(xiàn)實生活中的真實問題開展項目式學(xué)習(xí)。新洲區(qū)教研員詹明溪表示，兩位老師的教學(xué)有創(chuàng)意、有活力、有提升，教師具有較強的開發(fā)設(shè)計整合課程資源的能力，注重選取與學(xué)生生活實際聯(lián)系緊密的內(nèi)容，從身邊景、身邊事入手，增強學(xué)生認識真實世界、解決真實問題的能力。

武漢市教研員范莉老師帶來主題報告《黨的二十大報告學(xué)習(xí)解讀》。她從“了解黨的二十大”“聚焦黨的二十大報告”“用黨的二十大精神引領(lǐng)道德與法治學(xué)科教學(xué)”三個角度，具體分析了將黨的二十大精神融入課堂教學(xué)的深度和廣度，厘清了黨的二十大精神與教學(xué)內(nèi)容的主要結(jié)合點，鼓勵老師們不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，以豐富多樣的形式，把黨的二十大精神有機融入到課堂教學(xué)活動中，以高度的政治責(zé)任感、使命感，在學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神教育活動中肩負起“排頭兵”的光榮使命。

篤行致遠，探索前行。與會教師紛紛表示在今后的教學(xué)工作中，將以更寬廣的視野，將黨的二十大精神融入學(xué)科教學(xué)，凝聚奮進的青春力量，培育有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。

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