(資料圖片僅供參考)

手持藝術(shù)與科技的探照燈，你可以怎樣照亮未知？近日，以“探照燈”為主題的中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院2023屆數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)聯(lián)展開(kāi)幕。

“探照燈是黑暗中的一束光，它象征著我們?nèi)祟悓?duì)未來(lái)與未知的勇敢探索和不懈追求?！碑厴I(yè)展覽的負(fù)責(zé)人、青年教師蘇也說(shuō)，在超越自身、關(guān)注他人、聯(lián)系社會(huì)的藝術(shù)與設(shè)計(jì)作品中，體現(xiàn)出的是青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也展現(xiàn)出同學(xué)們活躍的思想與探索的勇氣。

數(shù)字插畫作品《天穿節(jié)》吸引了不少師生駐足觀看，作者楊振宇選擇“天穿節(jié)”中四個(gè)具有代表性的節(jié)日習(xí)俗作為創(chuàng)作主題，表現(xiàn)遺失在歷史中的民俗記憶。楊振宇介紹：“天穿節(jié)是中國(guó)唯一由家庭主婦主持祭祀的節(jié)日，體現(xiàn)了古代女性在家庭生活中的重要性，也是古代人民紀(jì)念女媧補(bǔ)天拯救人類，期盼風(fēng)調(diào)雨順和安樂(lè)和平的節(jié)日，具有獨(dú)特的文化意義?！?/p>

畢業(yè)生周曉涵則以水果“鳳凰李”為案例，對(duì)地域農(nóng)產(chǎn)品做品牌設(shè)計(jì)，作品巧妙使用“諧音?！?，將水果諧音為“李拜天”“晴空萬(wàn)李”，真誠(chéng)有趣、親和力十足。學(xué)生張穎欣的作品則相對(duì)抽象，以水與容器的關(guān)系比喻被愛(ài)者與愛(ài)人者間的作用力，將容器中“水的容量”比作“愛(ài)的分寸”，將愛(ài)的抽象概念立體化，以不同的畫面風(fēng)格呈現(xiàn)探討不同語(yǔ)境下愛(ài)的表達(dá)方式。

此外，對(duì)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校園文化的IP開(kāi)發(fā)也吸引了不少同學(xué)和文藝愛(ài)好者的目光。精致的明信片，刻有中南大標(biāo)志性建筑的印章，古樸素雅的書(shū)簽、羅盤……精美的文創(chuàng)極具學(xué)校特色，同學(xué)們紛紛前來(lái)打卡蓋章、拍照留念。

“師兄師姐們的作品都特別精彩！”廣電2101班學(xué)生夏奕心說(shuō)，印章上刻畫的是中原樓、文波樓等學(xué)校的標(biāo)志性建筑物，代表著師兄師姐對(duì)母校的感情，非常有紀(jì)念意義。

“希望每一位即將走出課堂、踏入社會(huì)的畢業(yè)生就像探照燈一樣，手握知識(shí)，心懷天下，勇敢而堅(jiān)定地面對(duì)未知，迎接挑戰(zhàn)，在探索中不斷試錯(cuò)、不斷成長(zhǎng)、不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能和價(jià)值?！碧K也說(shuō)，知識(shí)和技能并不是終點(diǎn)，而是照亮未來(lái)道路的探照燈。

（湖北日?qǐng)?bào)通訊員楊倩文 鄭璐 王幸凱）

關(guān)鍵詞：