湖北日報訊（記者黃璐）“‘雙減’是一項系統(tǒng)工程，涉及社會、學(xué)校、家長等多方面?！?月19日，省人大代表、宜昌市西陵區(qū)教育局副局長覃江紅說，宜昌加強校外培訓(xùn)機構(gòu)管理，學(xué)科類機構(gòu)壓減率98.4%，深化“素養(yǎng)課堂”創(chuàng)建，西陵區(qū)教科院公開發(fā)行全省第一本《中小學(xué)作業(yè)管理指南》，加強作業(yè)設(shè)計、管理指導(dǎo)。

覃江紅介紹，宜昌全覆蓋開展學(xué)生課后服務(wù)，學(xué)生作業(yè)和培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家長經(jīng)濟和精力負(fù)擔(dān)有效減輕，經(jīng)驗入選教育部“雙減”工作典型案例。堅持教育公益性原則不動搖，實施中小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)午餐工程，創(chuàng)新“中央廚房+微廚房”模式，實現(xiàn)學(xué)校營養(yǎng)午餐全覆蓋。

她建議，積極探索建立課后托管師資社會化，托管方式多元化運行機制。托管師資社會化，可從退休教師、家長及機關(guān)、科研院校、企事業(yè)單位中的高素質(zhì)人才和在校大學(xué)生中選拔一批；托管方式多元化機制，可選取經(jīng)教育部門審核認(rèn)定的校外培訓(xùn)機構(gòu)、少年宮、青少年實踐學(xué)校等，由政府或家長以購買服務(wù)方式實現(xiàn)，滿足學(xué)生個性成長需求。

關(guān)鍵詞： 培訓(xùn) 家長 學(xué)生 宜昌 中小學(xué)